Будем писать по-русски. Только что и где?

11 апреля | 2022

Правительство приостановило учет индексации публикаций российских ученых в международных базах данных.

Ирина Бусыгина

 

Фото: До недавнего времени само наличие публикаций было важнейшим критерием оценки эффективности научного учреждения в России. Photo: Plumbago56 on Pixabay; Pixabay License

 

Без обмена научными результатами наша профессия не имеет смысла

Это был тяжелый путь. Более двух десятилетий российские ученые в социальных науках долго (и мучительно) учились тому, как публиковаться в зарубежных (преимущественно англоязычных) рецензируемых журналах.

Трудно написать качественный текст, представляющий результаты исследования, а не общие рассуждения.

Трудно написать его на профессиональном английском языке (кстати, никаких денег на proof-reading не давали и в лучшие времена; я всегда делала это за свой счет).

Трудно получать отказы из журналов, переделывать тексты, посылать опять и ждать, очень долго ждать.

Стимулом преодоления этих трудностей были не деньги, а понимание того, что без обмена научными результатами, без их постоянного обсуждения с коллегами – вне зависимости от места их проживания – наша профессия не имеет смысла.

Самые большие трудности пришлись на долю тех, кого не учили этому в университетах, потому что образование этого не предусматривало. Более молодым было легче, но тоже очень непросто.

 

Репутация российских ученых как капитал

И вот постепенно мы накопили то, что я бы назвала «капиталом» — репутацию российских ученых, да, репутацию меньшинства, потому что большая часть исследователей из России так и не вышла с публикациями за пределы страны, но тем не менее. И тем дороже.

В университетах (в ВШЭ прежде всего) была создана система, которая поддерживала накопление этого «капитала», стимулируя преподавателей публиковаться в хороших журналах, поскольку само наличие таких публикаций, а также цитируемость были важнейшими критериями оценки эффективности научного учреждения.

 

Язык «национальных интересов»

Что будет сейчас с этим так трудно накопленным капиталом?

21 марта этого года федеральное правительство России поддержало предложение Минобрнауки приостановить в этом году учет индексации публикаций российских ученых в международных базах данных и участия в зарубежных научных конференциях. Правда, министр уточнил – это решение не означает запрет или ограничение на публикации:

«Мы не призываем отказываться от публикаций в Web of Science и Scopus. Россия должна оставаться на переднем крае мировой науки. Но нужно исходить из наших национальных интересов».

Для меня выбор слов говорит о многом: похоже, передний край мировой науки (сильно сказано: в социальных науках Россия, конечно, была на крае, но не на переднем, хотя и это было достижением) не сочетается с национальными интересами.

А если более конкретно, то позиция Минобрнауки означает вот что.

Будет создана национальная – то есть суверенная — система оценки результатов научных исследований и разработок. Первые обсуждения этой системы уже идут. Защищать старую систему, хоть как-то поддерживавшую накопление «капитала», по сути, некому.

Вот выдержка из выступления Алексея Громыко, директора Института Европы РАН, на заседании Временной комиссии Совета Федерации по защите государственного суверенитета и предотвращению вмешательства во внутренние дела РФ:

«текущая ситуация ребром ставит вопросы о перегибах в наукометрике. Наукометрика должна быть исправлена… естественно мы говорили всегда о том, что наука по своей природе международная, но нельзя вводить механизмы по ее оценке, которые ставят ее в зависимость от стран, которые в настоящее время входит в список недружественных…».

Председатель Комиссии Климов поясняет (для тех, кто не понял Громыко):

«… у нас многие институты и образовательные учреждения оценивается по количеству публикаций в определенных изданиях, а эти определенные издания принадлежат совершенно не нашим друзьям, и получается идиотская ситуация, когда для того, чтобы понравиться этому изданию, люди вынуждены либо не писать туда ничего или писать такое, что в общем это нельзя считать полезным для нашей родины. Я правильно перевел?».  

«Да, это точно так», — отвечает Громыко.

 

Я не могу поверить, что директора институтов и ректоры университетов могут не понимать, что полезность зарубежных публикаций «для нашей родины» определяется вовсе не принадлежностью журналов «врагам» или «друзьям». Это вообще не язык науки, это опять-таки язык «национальных интересов». Значит, говорю я себе, это сознательный выбор. Эти люди берут на себя ответственность уничтожения – и очень быстрого – того малого, но ценного, что было создано в предыдущие десятилетия.

 

«Потребуются новые журналы»

Предполагаю, что новая суверенная система потребует новых журналов.

Сейчас в России журналов, публикующих академические статьи по сравнительной политологии и международным отношениям, чрезвычайно мало. Для такой большой страны, как Россия, их число просто ничтожно.

Есть «Полис», есть «Политическая наука» — это общенациональные журналы, и есть более многочисленные вестники разных университетов, в которых преимущественно публикуют «своих», то есть сотрудников этих университетов.

Рискну сделать предположение, что пути политологии и международных отношений разойдутся: по политологии новые журналы едва ли понадобятся (как и она сама), а вот международные отношения станут модными, поскольку «правильные» объяснения мира и места в нем России полностью соответствует «национальным интересам». Здесь и понадобятся новые журналы.

Между тем, создать хороший (да что хороший – просто приличный) научный журнал – дело чрезвычайно сложное. И долгое. Даже если власть даст новым журналам «зеленый свет», есть вещи, которые невозможно ускорить.

Трудностей множество, одной из них является накопление пула рецензентов, которые в нормально работающей системе читают манускрипты, поступившие редактору, и пишут содержательные рецензии. И делают они это бесплатно, их стимулом является желание поддерживать качество журнала на определенном уровне.

В суверенной системе России такие стимулы работать не будут. Скорее рецензентами будут те, кто будет проверять манускрипты на соответствие «национальным интересам» и определять, насколько они «полезны».

 

Последствия для аспирантуры

Такая система немедленно скажется на аспирантуре. Не то чтобы нынешние аспиранты много публиковались за рубежом, однако они готовились к этому и этому учились. Я всегда говорила своим аспирантам, что сначала вы пишете на русском (потому что родной язык, и легче писать), отрабатывая навыки изложения всех элементов научного дизайна: гипотезы – теория – методы – эмпирика – обсуждение результатов, а потом будем пробовать «подаваться» в англоязычные журналы.

Теперь всего этого не надо. Стало ли легче? Мне кажется, стало страшнее. Я вижу аспирантов как одну из главных пострадавших и проигравших групп от введения новой системы.

 

* * *

А кто же будут новыми победителями?

Победит, как всегда, большинство. Это те российские преподаватели и научные сотрудники, которые по разным причинам не проходили трудного пути. Которые делали «плюшевые» публикации или не делали никаких. Сейчас их время.

И хочу повторить: наступление такого времени — это сознательный выбор функционеров от науки, администраторов, которые с легкостью отказываются от международных критериев оценки научной деятельности, посылая губительный сигнал аспирантам и молодым ученым.

Маленький российский «капитал» исчезнет быстро. Он тает каждый день с отъездом из страны способных людей. Поддерживать его внутри страны некому.

 

Ирина Бусыгина — профессор Департамента прикладной политологии НИУ — ВШЭ в Санкт-Петербурге

Conference

School of Entrepreneurship and Innovation, Almaty Management University

Almaty, 31 October 2 November 2024

 

Academic freedom is a cornerstone of scholarly and research activities worldwide. The globalization of higher education and science necessitates a shared understanding of academic freedom principles globally, particularly in Eurasian countries. Despite the universality of academic freedom, the commitment to its protection and promotion varies and is shaped by the intricate interplay of legal, socio-political, and cultural contexts. A country’s legal regulations and policy frameworks significantly impact how the protection and promotion of academic freedom are understood and implemented.

The quality of democracy and freedom protection in a country also affects the level of academic freedom there. This effect is evident in the rapid challenges all political systems face, such as managerialism and consumerism in higher education. It is even more pronounced in undemocratic regimes with breaches of institutional autonomy and ideologization of higher education.

Equally striking is how the global academy interprets academic freedom when it encounters local traditions that are not universally democratic. In this regard, the operation of campuses of leading universities in authoritarian countries and the debates about the principles and conditions of their operation deserve additional interest.

These observable diversities raise the question of whether global academic freedom can be discussed as a universal concept and how to distinguish the diversity of academic freedom manifestations from aberrations. It also raises the question of how to protect and promote academic freedom as a principle while considering the legal, socio-economic, and cultural contexts in which it is practiced.

For a conference exploring the complexities of academic freedom in a global context, with a particular focus on Eurasian countries, here are some potential topics that could be addressed:

  • The cultural and social context of academic freedom in practice, the contextualization of academic freedom, its cultural and political interpretations, and the universality of academic freedom.
  • Academic freedom in democratic vs. authoritarian regimes, the balance between the social-economic dimension of academic freedom and political rights’ dimension,
  • Legal framework of academic freedom, comparative analyses of legislation, the impact of legal tradition on the application of academic freedom in different countries,
  • Globalization and academic freedom, including academic freedom on international campuses, academic exchange, and academic freedom strategies for maintaining academic standards and freedom in diverse political landscapes.
  • Managerialism and academic freedom, balance between financial sustainability and scholarly independence. Academic integrity and academic freedom
  • Effect of the social and political crises for the academic freedom, academic freedom for persecuted scholars: issues and supports of the scholars in exile
  • Ethnic and moral considerations in upholding academic freedom, including ethical dilemmas scholars faced due to the conflict between national and international academic standards.

The conference is organized by CISRus (Center for Independent Social Research) with generous support of Almaty Management University (AlmaU) and in information partnership with Ghent University.

The conference will be conducted in English. We welcome applications for individual contributions, which should include the title, a brief description (up to 200 words), and a short academic biography of the presenter (approximately 100 words). Presentations will be organized in either thematic panels or roundtable discussions. The organizing committee reserves the right to determine the presentation format (panel or round table) for each selected participant.

Please send your applications to the email: freeacademia.conference@gmail.com

 

Application Deadline: July 31, 2024

The Conference Committee is ready to provide accommodation for all participants for the days of the conference and has some capacity to contribute to the ticket costs as well. Please indicate your need for accommodation and travel expenses with your application.

 

The conference committee:

Dmitry Dubrovsky (Research Scholar, Department of Social Science, Charles University; Professor, Free University)

 Aleksandr Vileikis (Professor, School of entrepreneurship and innovation, AlmaU)

Elizaveta Potapova (Senior Researcher, Public Policy and Management Institute, Lithuania)

Irina Olimpieva (Director CISRus, Research Professor at the Institute for European, Russian and Eurasian Studies, George Washington University)

 

About AlmaU:

Almaty Management University – is a world-class, entrepreneurial, socially responsible university. More than 35 years in the education market, the oldest private university in the country, the 1st business school of the Republic of Kazakhstan, a pioneer of business education in the CIS.

The School of Entrepreneurship and Innovation (SEI) is a leading and internationally accredited (BGA&AMBA) entrepreneurship school with a commitment to excellence, innovation, and global perspective. SEI AlmaU offers a range of cutting-edge entrepreneurship programs designed to prepare students for successful careers in diverse fields.

 

Information for traveling:

Kazakhstan has adopted a policy allowing dozens of countries to enter without a visa. Please contact your local Kazakhstani embassy for further details. For guests who may require a visa, AlmaU will issue a letter of invitation confirming their participation in the conference. Participants will also receive information about housing and traveling to Almaty.

 

Біз сіздермен Алматыда кездесуді асыға күтеміз !

We are looking forward to meeting you in Almaty!

You May Also Interested

0 Комментариев

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

+ 25 = 26